BG/Prabhupada 0956 - Баща на кучето никога няма да му каже "Ходи на училище". Не. Те са кучета: Difference between revisions

 
(Vanibot #0023: VideoLocalizer - changed YouTube player to show hard-coded subtitles version)
 
Line 7: Line 7:
[[Category:BG-Quotes - in USA]]
[[Category:BG-Quotes - in USA]]
[[Category:BG-Quotes - in USA, Los Angeles]]
[[Category:BG-Quotes - in USA, Los Angeles]]
[[Category:Bulgarian Language]]
<!-- END CATEGORY LIST -->
<!-- END CATEGORY LIST -->
<!-- BEGIN NAVIGATION BAR -- DO NOT EDIT OR REMOVE -->
{{1080 videos navigation - All Languages|Bulgarian|BG/Prabhupada 0955 - Мнозинството живи същества са в духовния свят. Само някои са паднали долу|0955|BG/Prabhupada 0957 - Мохамед казва, че е слуга на Бог. Христос казва, че е Син Божи|0957}}
<!-- END NAVIGATION BAR -->
<!-- BEGIN ORIGINAL VANIQUOTES PAGE LINK-->
<!-- BEGIN ORIGINAL VANIQUOTES PAGE LINK-->
<div class="center">
<div class="center">
Line 16: Line 20:


<!-- BEGIN VIDEO LINK -->
<!-- BEGIN VIDEO LINK -->
{{youtube_right|ZI8NBTdoMwM|Баща на кучето никога няма да му каже "Ходи на училище". Не. Те са кучета - Prabhupāda 0956}}
{{youtube_right|blNv63NnK0M|Баща на кучето никога няма да му каже: "Ходи на училище". Не. Те са кучета <br />- Prabhupāda 0956}}
<!-- END VIDEO LINK -->
<!-- END VIDEO LINK -->


<!-- BEGIN AUDIO LINK -->
<!-- BEGIN AUDIO LINK -->
<mp3player>File:750623R1-LOS ANGELES_clip6.mp3</mp3player>
<mp3player>https://s3.amazonaws.com/vanipedia/clip/750623R1-LOS_ANGELES_clip6.mp3</mp3player>
<!-- END AUDIO LINK -->
<!-- END AUDIO LINK -->


Line 30: Line 34:
Д-р Майз: Как умът разбира, че има душа?
Д-р Майз: Как умът разбира, че има душа?


Прабхупада: Като получи знания от учител, които има ясен ум. Защо учениците идват при гуру? Защото умът им не е чист. Трябва да изчистите ума си, като го учите на психология, мислене, чувстване, желание. Затова трябва да се подходи към учен човек, който знае как да разбере ума; който разбира дейностите на ума и как да се справи с тях. Това изисква обучение. Кучето не може да се образова, но човешкото същество може. Задължение на човешкото същество е да се научи да контролира ума, да не се дръжи като котките и кучетата. Човешкото същество трябва да е любознателно. "Защо това се случва? Защо се случва онова?" и трябва да се образова. Това е човешкият живот. И ако човек не задава въпроси, ако човек не получи образование, тогава каква е разликата между него и кучето? Той остава като едно куче. Получил е тази възможност на човешкия живот и трябва да се възползва от разбирането кое какво е. Не бива да остава на положението на кучето - само да яде, спи, да има сексуален живот и да е пазач. Това е разликата между кучето и човека. Ако човек не прояви любопитство за това как да контролира ума, той дори не е човешко същество. Кучето никога не пита. Кучето знае, "Когато лая, хората се плашат." То никога няма да попита: "Как да контролирам навика да лая?" Защото е куче, не може да се научи на това. Един човек може да си даде сметка, "Хората ме мразят." "Направих нещо нередно. Как да контролирам ума си?" Това е човешкото поведение. Това е разликата между човека и кучето. Затова ведическата литература казва: "Иди и питай. Имаш тази човешка форма на живот." Athāto brahma jijñāsā: "Сега е времето да се интересуваме от душата." Tad vijñānārthaṁ sa gurum eva abhigacchet (МУ 1.2.12). Ако искаш да разбереш душата, тогава иди и питай истински гуру и следвай съветите му. По същия начин както учим децата си: "Ако искаш да се развиваш, отиди на училище, в гимназия, в университет." Това е човешкото общество. Бащата на кучето никога няма да му каже "Иди на училище." Няма. Те са кучета.
Прабхупада: Като получи знания от учител, които има ясен ум. Защо учениците идват при гуру? Защото умът им не е чист. Трябва да изчистите ума си, като го учите на психология, мислене, чувстване, воля. Затова трябва да се подходи към учен човек, който знае как да разбере ума; който разбира дейностите на ума и как да се справи с тях. Това изисква обучение. Кучето не може да се образова, но човешкото същество може. Задължение на човешкото същество е да се научи да контролира ума, да не се дръжи като котките и кучетата. Човешкото същество трябва да е любознателно. "Защо това се случва? Защо се случва онова?" и трябва да се образова. Това е човешкият живот. И ако човек не задава въпроси, ако човек не получи образование, тогава каква е разликата между него и кучето? Той остава куче. Получил е тази възможност на човешкия живот и трябва да се възползва от разбирането кое какво е. Не бива да остава на положението на кучето - само да яде, спи, да има сексуален живот и да е пазач. Това е разликата между кучето и човека. Ако човек не прояви любопитство за това как да контролира ума, той дори не е човешко същество. Кучето никога не пита. Кучето знае: "Когато лая, хората се плашат." То никога няма да попита: "Как да контролирам навика да лая?" Защото е куче, не може да се научи на това. Един човек може да си даде сметка: "Хората ме мразят. Направих нещо нередно. Как да контролирам ума си?" Това е човешкото поведение. Това е разликата между човека и кучето. Затова ведическата литература казва: "Иди и питай. Имаш тази човешка форма на живот." Атхато брахма джигяса: "Сега е времето да се интересуваме от душата." Тад вигянартхам са гурум ева абхигаччхет (Мундака Упанишад 1.2.12).. Ако искаш да разбереш душата, тогава иди и питай истински гуру и следвай съветите му. По същия начин както учим децата си: "Ако искаш да се развиваш, отиди на училище, в гимназия, в университет." Това е човешкото общество. Бащата на кучето никога няма да му каже: "Иди на училище." Няма. Те са кучета.


Джаятиртха: В университетите в днешно време няма курсове, посветени на изучаване на душата.
Джаятиртха: В университетите в днешно време няма курсове, посветени на изучаване на душата.


Прабхупада: Затова хората си казват "Кое му е лошото, ако се държа като куче." Причината за това е липсата на образование. Хоратя не осъзнават разликата между кучето и човешкото същество. Затова си казват: "Какво му е лошото, ако се държа като куче." "Ще мога да правя секс безнаказано." Това е "напредъкът" на образованието.
Прабхупада: Затова хората си казват: "Кое му е лошото, ако се държа като куче." Причината за това е липсата на образование. Хората не осъзнават разликата между кучето и човешкото същество. Затова си казват: "Какво му е лошото, ако се държа като куче. Ще мога да правя секс безнаказано." Това е "напредъкът" на образованието.


Д-р Майз: Откъде умът разбира, че съществува душата?
Д-р Майз: Откъде умът разбира, че съществува душата?


Прабхупада: Именно затова казвам, че хората трябва да бъдат образовани. Как тези хора вярват в съществуването на душата? Научили са се. С практика и със знание. Всичко се учи с помощта на образованието. И затова Ведическата литература казва tad-vijñānārtham. "За да придобиете това знание..." gurum eva abhigacchet, "трябва да се обърнете към гуру, учител." Така че, отговорът е: обърнете се към учител, който да ви помогне да разберете, че душата съществува.
Прабхупада: Именно затова казвам, че хората трябва да бъдат образовани. Как тези хора вярват в съществуването на душата? Научили са се. С практика и със знание. Всичко се учи с помощта на образованието. И затова Ведическата литература казва тад-вигянартхам. "За да придобиете това знание..." гурум ева абхигаччхет, "трябва да се обърнете към гуру, учител." Така че, отговорът е: обърнете се към учител, който да ви помогне да разберете, че душата съществува.
<!-- END TRANSLATED TEXT -->
<!-- END TRANSLATED TEXT -->

Latest revision as of 15:15, 30 September 2018



750623 - Conversation - Los Angeles

Д-р Майз: Как умът разбира, че има душа?

Прабхупада: Като получи знания от учител, които има ясен ум. Защо учениците идват при гуру? Защото умът им не е чист. Трябва да изчистите ума си, като го учите на психология, мислене, чувстване, воля. Затова трябва да се подходи към учен човек, който знае как да разбере ума; който разбира дейностите на ума и как да се справи с тях. Това изисква обучение. Кучето не може да се образова, но човешкото същество може. Задължение на човешкото същество е да се научи да контролира ума, да не се дръжи като котките и кучетата. Човешкото същество трябва да е любознателно. "Защо това се случва? Защо се случва онова?" и трябва да се образова. Това е човешкият живот. И ако човек не задава въпроси, ако човек не получи образование, тогава каква е разликата между него и кучето? Той остава куче. Получил е тази възможност на човешкия живот и трябва да се възползва от разбирането кое какво е. Не бива да остава на положението на кучето - само да яде, спи, да има сексуален живот и да е пазач. Това е разликата между кучето и човека. Ако човек не прояви любопитство за това как да контролира ума, той дори не е човешко същество. Кучето никога не пита. Кучето знае: "Когато лая, хората се плашат." То никога няма да попита: "Как да контролирам навика да лая?" Защото е куче, не може да се научи на това. Един човек може да си даде сметка: "Хората ме мразят. Направих нещо нередно. Как да контролирам ума си?" Това е човешкото поведение. Това е разликата между човека и кучето. Затова ведическата литература казва: "Иди и питай. Имаш тази човешка форма на живот." Атхато брахма джигяса: "Сега е времето да се интересуваме от душата." Тад вигянартхам са гурум ева абхигаччхет (Мундака Упанишад 1.2.12).. Ако искаш да разбереш душата, тогава иди и питай истински гуру и следвай съветите му. По същия начин както учим децата си: "Ако искаш да се развиваш, отиди на училище, в гимназия, в университет." Това е човешкото общество. Бащата на кучето никога няма да му каже: "Иди на училище." Няма. Те са кучета.

Джаятиртха: В университетите в днешно време няма курсове, посветени на изучаване на душата.

Прабхупада: Затова хората си казват: "Кое му е лошото, ако се държа като куче." Причината за това е липсата на образование. Хората не осъзнават разликата между кучето и човешкото същество. Затова си казват: "Какво му е лошото, ако се държа като куче. Ще мога да правя секс безнаказано." Това е "напредъкът" на образованието.

Д-р Майз: Откъде умът разбира, че съществува душата?

Прабхупада: Именно затова казвам, че хората трябва да бъдат образовани. Как тези хора вярват в съществуването на душата? Научили са се. С практика и със знание. Всичко се учи с помощта на образованието. И затова Ведическата литература казва тад-вигянартхам. "За да придобиете това знание..." гурум ева абхигаччхет, "трябва да се обърнете към гуру, учител." Така че, отговорът е: обърнете се към учител, който да ви помогне да разберете, че душата съществува.