HE/Prabhupada 0278 - תלמיד הוא מי שלוקח על עצמו את המשמעת



הרצאה על בג. 7.2 -- סן פרנסיסקו, 11 בספטמבר, 1968

ידע זה ניתן להבנה על ידי אדם שיצר קשר עם קרישנה והתמסר לו. ללא התמסרות, קשה מאוד יהיה להבין את השליט ואת האנרגיות שלו - כיצד הוא שולט בהכל. תוּבְּהְיָאםּ פְּרַפַּנְנָאיַה אַשֵׂשַׁתַהּ סַמַגְרֵנַּה אוּפַּדֵקְשְׁיָאמי. זה הוא התנאי. תוכלו לראות בפרקים המאוחרים את קרישנה אומר: נָאהַםּ פְּרַקָאשַׂהּ סַרְוַסְיַה (בג. 7.25). באותו האופן, נניח והייתם נכנסים לכל מוסד חינוכי, אם לא תתמסרו לתקנות ולחוקי המוסד, איך תוכלו להרוויח מהידע שהמוסד מעניק? בכל מקום בו תרצו להרוויח משהו, תהיו חייבים להפוך לנשלטים, או במילים אחרות, יהיה עליכם להתמסר לחוקים ולתקנות. כמו בשיעור שלנו, אנחנו מקנים לכם ידע מהבהגווד-גיטה, ואם לא תעקבו אחרי החוקים והנהגים של שיעור זה, לא יהיה ניתן לקבל את הידע. באופן דומה, הידע המלא על השליט והתהליך באמצעותו הוא שולט ניתן להבנה ברגע שאדם מתמסר, כמו ארג'ונה לקרישנה. זה לא אפשרי אלא אם האדם הוא נשמה מסורה. תמיד עליכם לזכור שארג'ונה התמסר לקרישנה. שׂישְׁיַס תֵא 'הַםּ שָׂאדְהי מָאםּ פְּרַפַּנְנַם (בג. 2.7).

זו הסיבה שקרישנה מדבר אליו. למעשה, אין לבצע דיונים כאלה על כתבי קודש, אלא אם כן קיים קשר בין הדובר לקהל. הקהל הם התלמידים. תלמיד הוא מי שלוקח על עצמו את המשמעת. שׂישְׁיַה. שׂישְׁיַה. המילה המדויקת בסנסקריט היא שׂישְׁיַה. שׂישְׁיַה פירושה... קיים שורש בסנסקריט - שָׂאס. שָׂאס משמעו שליטה. מהשורש שָׂאס, המילה "שָׂאסְתְרַה" מגיעה. שָׂאסְתְרַה פירושה ספרים מכוונים. כמו כן, משורש שָׂאס - שַׂסְתְרַה. שַׂסְתְרַה פירושה כלי נשק. כאשר ההיגיון נכשל או כשנימוקים לא מצליחים... בשלטון של מדינה, לדוגמא. תחילה הם מציגים לכם חוקים. אם תשברו את החוקים, אם לא תצייתו לספרי התקנות, או במילים אחרות, לשָׂאסְתְרַה, הצעד הבא הוא שַׂסְתְרַה. כלי נשק. אם לא תעקבו אחרי תקנות הממשלה, "היצמד לימין", אז אלות משטרה יבואו אחרי - שַׂסְתְרַה. אם כן, אין לכם ברירה אלא להיות נשלטים. במידה ואתם מחונכים, תהיו נשלטים על ידי הוראות השָׂאסְתְרַה. אבל אם אתם פושעים, יבוא הקלשון של דוּרְגָאדֵוִי. יצא לכם לראות את הדמות של דוּרְגָאדֵוִי עם הקלשון שמסמל את שלוש המצוקות. אני מתכוון לומר שאינכם יכולים להפר את החוקים והתקנות; בדומה לממשלה, כך גם תחת שלטונו של קרישנה. אין זה אפשרי. קחו לדוגמא את כללי הבריאות. אם נאכל יותר מדי, נהיה נשלטים על ידי מחלה כזו או אחרת. נקבל קלקול קיבה, והמלצת הרופא תהיה לא לאכול במהלך שלושה ימים. אז קיימת שליטה. על ידי הטבע, טבע משמעו חוקי האל אשר עובדים באופן אוטומטי. אנשים שוטים לא רואים את חוק אלוהים, אבל הוא קיים. השמש זורחת בזמן מדויק, הירח עולה בזמן מדויק. הראשון בינואר בא בדיוק בזמן.

אז השליטה קיימת. אבל, שוטים אינם רואים זאת. הכל נשלט. ובכן, להכיר את אלוהים, איך הדברים פועלים וכיצד הם נשלטים, חשוב לדעת את הדברים האלה. אל לנו לפעול רק על פי רגש. רגשנות דתית טובה לאלה העוקבים בעיוורון. אך כרגע, אנשים הם בעלי השכלה, כביכול. ולכן, הבהגווד-גיטה נותנת לכם את מלוא המידע על מנת שתוכלו להשתמש בשכל, בנימוקים, ובידע שלכם כדי לקבל את אלוהים. זה לא לעקוב בעיוורון. תודעת קרישנה אינה רגשנות. היא מְגֻבָּה בידי ידע, וידע מעשי. ויגְ'נָֿאנַם. גְ'נָֿאנַםּ ויגְ'נָֿאנַה סַהיתַם. ללא ויגְ'נָֿאנַה סַהיתַם... התהליך בו הבנת ידע זה תתאפשר, הוא להיות נשמה מסורה. אי לכך, אנחנו... תלמיד, תלמיד הוא מי שלוקח על עצמו את המשמעת. בלי המשמעת לא נוכל לבצע שום התקדמות. זה בלתי אפשרי. בכל תחום ידע, בכל תחום פעילות, אם ברצונכם להיות מודעים, מדעית ועובדתית, יהיה עליכם לקבל את העיקרון השולט. סַמַגְרֵנַּה וַקְשׁ יַה סְוַרֻוּפַּםּ סַרְווֹקַרַםּ יַתְרַה דְהייַםּ תַד אוּבְּהַיַה-וישַׁיַקַםּ גְ'נָֿאנַםּ וְיַקְתוּם.