TR/Prabhupada 0057 - Kalbi Temizlemek: Difference between revisions
(Created page with "<!-- BEGIN CATEGORY LIST --> Category:1080 Yoruba Pages with Videos Category:Prabhupada 0057 - in all Languages Category:YO-Quotes - 1970 Category:YO-Quotes - Le...") |
(Vanibot #0023: VideoLocalizer - changed YouTube player to show hard-coded subtitles version) |
||
| Line 1: | Line 1: | ||
<!-- BEGIN CATEGORY LIST --> | <!-- BEGIN CATEGORY LIST --> | ||
[[Category:1080 | [[Category:1080 Turkish Pages with Videos]] | ||
[[Category:Prabhupada 0057 - in all Languages]] | [[Category:Prabhupada 0057 - in all Languages]] | ||
[[Category: | [[Category:TR-Quotes - 1970]] | ||
[[Category: | [[Category:TR-Quotes - Lectures, Srimad-Bhagavatam]] | ||
[[Category: | [[Category:TR-Quotes - in India, Surat]] | ||
[[Category: | [[Category:TR-Quotes - in India]] | ||
<!-- END CATEGORY LIST --> | <!-- END CATEGORY LIST --> | ||
<!-- BEGIN NAVIGATION BAR -- DO NOT EDIT OR REMOVE --> | |||
{{1080 videos navigation - All Languages|Turkish|TR/Prabhupada 0056 - Şaştralarda Belirtilen On İki Otorite|0056|TR/Prabhupada 0058 - Ruhsal Beden Ebedi Yaşam Demektir|0058}} | |||
<!-- END NAVIGATION BAR --> | |||
<!-- BEGIN ORIGINAL VANIQUOTES PAGE LINK--> | <!-- BEGIN ORIGINAL VANIQUOTES PAGE LINK--> | ||
<div class="center"> | <div class="center"> | ||
| Line 15: | Line 18: | ||
<!-- BEGIN VIDEO LINK --> | <!-- BEGIN VIDEO LINK --> | ||
{{youtube_right| | {{youtube_right|gnPI38YJddI|Kalbi Temizlemek <br />- Prabhupāda 0057}} | ||
<!-- END VIDEO LINK --> | <!-- END VIDEO LINK --> | ||
<!-- BEGIN AUDIO LINK --> | <!-- BEGIN AUDIO LINK --> | ||
<mp3player> | <mp3player>https://s3.amazonaws.com/vanipedia/clip/701219SB-SUR_clip.mp3</mp3player> | ||
<!-- END AUDIO LINK --> | <!-- END AUDIO LINK --> | ||
| Line 29: | Line 32: | ||
Revatīnandana: Her zaman Hare Kṛṣṇa mantrasını söylemeye teşvik ediyoruz, öyle mi? | Revatīnandana: Her zaman Hare Kṛṣṇa mantrasını söylemeye teşvik ediyoruz, öyle mi? | ||
Prabhupāda: Evet. Bu çağda tek yöntem bu. Hare Kṛṣṇa mantasını söyleyerek... Anlayış deposu temizlenecektir. O zaman alabilir, spiritüel bilgi alabilir. Kalbi temizlemeden spiritüel bilgiyi anlamak ve almak çok zordur. Bütün bu ıslah edici yöntemler - brahmacārī, gṛhastha, vānaprastha - temizleme metodlarıdır. Ve bhakti de bir temizleme yöntemidir, vidhi-bhakti. Lakin kişi kendini Deiti ibadetiyle meşgul ederek, aynı zamanda da arınabilir. Tat-paratve... Sarvopādhi... Kṛṣṇa'nın ebedi hizmetkarı olduğu düşüncesinde aydınlanırsa ve ilerlerse, o kişi arınır. Arınmış olur. Sarvopādhi demek o kişinin... Sarvopādhi. Upādhisini, ünvanını bertaraf etmeye çalışır, "Ben Amerikalıyım," "Ben Hintliyim," "Ben şuyum," "Ben buyum." Dolayısıyla bu şekilde, tamamen bu bedensel kavramdan koptuğunuzda, o zaman nirmalam. O kişi nirmala, saf olur. Ve "Ben buyum," "Ben şuyum" şeklindeki hayat kavramı devam ettiği sürece, o kişi hala... Sa bhaktaḥ prakṛtaḥ smṛtaḥ. demektir. (yan tarafa:) Düzgün otur, öyle değil. Sa bhaktaḥ prakṛtaḥ smṛtaḥ. Arcāyām eva haraye... Bu süreçte bile, Deiti ibadetiyle meşgulken, arcāyāṁ haraye yat-pūjāṁ śraddhāyehate, büyük adanmışlık yapılırken, ama na tad bhakteṣu cānyeṣu, ama başkalarına karşı sempati duymaz ya da bir adananın pozisyonunun ne olduğunu bilmez, o zaman sa bhaktaḥ prakṛtaḥ smṛtaḥ: "Ona maddi adanan denir, maddi adanan." Bu yüzden kendimizi maddi adanmışlık seviyesinden kişinin bir adananın ne olduğunu anladığı, adanan olmayanın ne olduğunu, Tanrı'nın ne olduğunu, ateistin ne olduğunu anladığı ikinci platforma yükselmek zorundayız. Bu ayrımlar var. Ve paramahaṁsa aşamasında böyle bir ayrım yoktur. Kişi herkesi Rab'bin hizmetinde görür. Kimseyi kıskanmaz, hiçbir şeyi, kimseyi görmez. Ama bu başka bir seviye. Taklit etmemeliyiz, taklit etmeye çalışmamalıyız, ama paramahaṁsa seviyesinin en yüksek mertebe olduğunu bilebiliriz. Bir vaiz olarak belirtmek zorundayız... Aynı bu çocuğa söylediğim gibi, "Bu şekilde otur." Ama bir paramahaṁsa | Prabhupāda: Evet. Bu çağda tek yöntem bu. Hare Kṛṣṇa mantasını söyleyerek... Anlayış deposu temizlenecektir. O zaman alabilir, spiritüel bilgi alabilir. Kalbi temizlemeden spiritüel bilgiyi anlamak ve almak çok zordur. Bütün bu ıslah edici yöntemler - brahmacārī, gṛhastha, vānaprastha - temizleme metodlarıdır. Ve bhakti de bir temizleme yöntemidir, vidhi-bhakti. Lakin kişi kendini Deiti ibadetiyle meşgul ederek, aynı zamanda da arınabilir. Tat-paratve... Sarvopādhi... Kṛṣṇa'nın ebedi hizmetkarı olduğu düşüncesinde aydınlanırsa ve ilerlerse, o kişi arınır. Arınmış olur. Sarvopādhi demek o kişinin... Sarvopādhi. Upādhisini, ünvanını bertaraf etmeye çalışır, "Ben Amerikalıyım," "Ben Hintliyim," "Ben şuyum," "Ben buyum." Dolayısıyla bu şekilde, tamamen bu bedensel kavramdan koptuğunuzda, o zaman nirmalam. O kişi nirmala, saf olur. Ve "Ben buyum," "Ben şuyum" şeklindeki hayat kavramı devam ettiği sürece, o kişi hala... Sa bhaktaḥ prakṛtaḥ smṛtaḥ. demektir. (yan tarafa:) Düzgün otur, öyle değil. Sa bhaktaḥ prakṛtaḥ smṛtaḥ. Arcāyām eva haraye... Bu süreçte bile, Deiti ibadetiyle meşgulken, arcāyāṁ haraye yat-pūjāṁ śraddhāyehate, büyük adanmışlık yapılırken, ama na tad bhakteṣu cānyeṣu, ama başkalarına karşı sempati duymaz ya da bir adananın pozisyonunun ne olduğunu bilmez, o zaman sa bhaktaḥ prakṛtaḥ smṛtaḥ: "Ona maddi adanan denir, maddi adanan." Bu yüzden kendimizi maddi adanmışlık seviyesinden kişinin bir adananın ne olduğunu anladığı, adanan olmayanın ne olduğunu, Tanrı'nın ne olduğunu, ateistin ne olduğunu anladığı ikinci platforma yükselmek zorundayız. Bu ayrımlar var. Ve paramahaṁsa aşamasında böyle bir ayrım yoktur. Kişi herkesi Rab'bin hizmetinde görür. Kimseyi kıskanmaz, hiçbir şeyi, kimseyi görmez. Ama bu başka bir seviye. Taklit etmemeliyiz, taklit etmeye çalışmamalıyız, ama paramahaṁsa seviyesinin en yüksek mertebe olduğunu bilebiliriz. Bir vaiz olarak belirtmek zorundayız... Aynı bu çocuğa söylediğim gibi, "Bu şekilde otur." Ama bir paramahaṁsa söylemeyecektir. Bir paramahaṁsa, o görür ve daha ziyade: "Sorun yok" der. Görür. Ama biz paramahaṁsayı taklit etmemeliyiz. Vaiz olduğumuz için, öğretmen olduğumuz için paramahaṁsayı taklit etmemeliyiz. Doğru kaynağı, doğru yolu söylemeliyiz. | ||
Revatīnandana: Siz paramahaṁsa mertebesinden daha da yüksek olmalısınız, Prabhupāda. | Revatīnandana: Siz paramahaṁsa mertebesinden daha da yüksek olmalısınız, Prabhupāda. | ||
Latest revision as of 10:58, 3 October 2018
Lecture on SB 6.1.34-39 -- Surat, December 19, 1970
Revatīnandana: Her zaman Hare Kṛṣṇa mantrasını söylemeye teşvik ediyoruz, öyle mi?
Prabhupāda: Evet. Bu çağda tek yöntem bu. Hare Kṛṣṇa mantasını söyleyerek... Anlayış deposu temizlenecektir. O zaman alabilir, spiritüel bilgi alabilir. Kalbi temizlemeden spiritüel bilgiyi anlamak ve almak çok zordur. Bütün bu ıslah edici yöntemler - brahmacārī, gṛhastha, vānaprastha - temizleme metodlarıdır. Ve bhakti de bir temizleme yöntemidir, vidhi-bhakti. Lakin kişi kendini Deiti ibadetiyle meşgul ederek, aynı zamanda da arınabilir. Tat-paratve... Sarvopādhi... Kṛṣṇa'nın ebedi hizmetkarı olduğu düşüncesinde aydınlanırsa ve ilerlerse, o kişi arınır. Arınmış olur. Sarvopādhi demek o kişinin... Sarvopādhi. Upādhisini, ünvanını bertaraf etmeye çalışır, "Ben Amerikalıyım," "Ben Hintliyim," "Ben şuyum," "Ben buyum." Dolayısıyla bu şekilde, tamamen bu bedensel kavramdan koptuğunuzda, o zaman nirmalam. O kişi nirmala, saf olur. Ve "Ben buyum," "Ben şuyum" şeklindeki hayat kavramı devam ettiği sürece, o kişi hala... Sa bhaktaḥ prakṛtaḥ smṛtaḥ. demektir. (yan tarafa:) Düzgün otur, öyle değil. Sa bhaktaḥ prakṛtaḥ smṛtaḥ. Arcāyām eva haraye... Bu süreçte bile, Deiti ibadetiyle meşgulken, arcāyāṁ haraye yat-pūjāṁ śraddhāyehate, büyük adanmışlık yapılırken, ama na tad bhakteṣu cānyeṣu, ama başkalarına karşı sempati duymaz ya da bir adananın pozisyonunun ne olduğunu bilmez, o zaman sa bhaktaḥ prakṛtaḥ smṛtaḥ: "Ona maddi adanan denir, maddi adanan." Bu yüzden kendimizi maddi adanmışlık seviyesinden kişinin bir adananın ne olduğunu anladığı, adanan olmayanın ne olduğunu, Tanrı'nın ne olduğunu, ateistin ne olduğunu anladığı ikinci platforma yükselmek zorundayız. Bu ayrımlar var. Ve paramahaṁsa aşamasında böyle bir ayrım yoktur. Kişi herkesi Rab'bin hizmetinde görür. Kimseyi kıskanmaz, hiçbir şeyi, kimseyi görmez. Ama bu başka bir seviye. Taklit etmemeliyiz, taklit etmeye çalışmamalıyız, ama paramahaṁsa seviyesinin en yüksek mertebe olduğunu bilebiliriz. Bir vaiz olarak belirtmek zorundayız... Aynı bu çocuğa söylediğim gibi, "Bu şekilde otur." Ama bir paramahaṁsa söylemeyecektir. Bir paramahaṁsa, o görür ve daha ziyade: "Sorun yok" der. Görür. Ama biz paramahaṁsayı taklit etmemeliyiz. Vaiz olduğumuz için, öğretmen olduğumuz için paramahaṁsayı taklit etmemeliyiz. Doğru kaynağı, doğru yolu söylemeliyiz.
Revatīnandana: Siz paramahaṁsa mertebesinden daha da yüksek olmalısınız, Prabhupāda.
Prabhupāda: Ben sizden daha aşağıdayım. Sizden daha aşağıdayım.
Revatīnandana: Öyle güzelsiniz ki. Siz paramahaṁsasınız, ama yine de bize vaaz veriyorsunuz.
Prabhupāda: Hayır, sizden daha aşağıdayım. Tüm varlıkların en aşağısındayım. Ben sadece manevi öğretmenimin emrini yerine getirmeye çalışıyorum. O kadar. Bu herkesin işi olmalı. Elinden gelenin en iyisini yap. Yüksek emri yerine getirmek için elinden gelenin en iyisini yap. İlerlemenin en güvenli yolu budur. Biri en alt seviyede olabilir, ama ona verilen görevi yerine getirmeye çalışıyorsa, o kişi mükemmeldir. En düşük seviyede olabilir, ama verilen görevi yerine getirmeye çalıştığı için mükemmeldir. Göz önünde bulundurulan budur.