FA/Prabhupada 0063 - من باید یک نوازنده ی بزرگ مریدانگا باشم: Difference between revisions
(Created page with "<!-- BEGIN CATEGORY LIST --> Category:1080 Persian (Farsi) Pages with Videos Category:Prabhupada 0063 - in all Languages Category:FA-Quotes - 1975 Category:FA-Qu...") |
(Vanibot #0023: VideoLocalizer - changed YouTube player to show hard-coded subtitles version) |
||
| Line 7: | Line 7: | ||
[[Category:FA-Quotes - in USA]] | [[Category:FA-Quotes - in USA]] | ||
<!-- END CATEGORY LIST --> | <!-- END CATEGORY LIST --> | ||
<!-- BEGIN NAVIGATION BAR -- DO NOT EDIT OR REMOVE --> | |||
{{1080 videos navigation - All Languages|Persian (Farsi)|FA/Prabhupada 0062 - بیست و چهار ساعته کریشنا را ببینید|0062|FA/Prabhupada 0064 - "سیدهی "یعنی کمال زندگی|0064}} | |||
<!-- END NAVIGATION BAR --> | |||
<!-- BEGIN ORIGINAL VANIQUOTES PAGE LINK--> | <!-- BEGIN ORIGINAL VANIQUOTES PAGE LINK--> | ||
<div class="center"> | <div class="center"> | ||
| Line 13: | Line 16: | ||
---- | ---- | ||
<!-- END ORIGINAL VANIQUOTES PAGE LINK--> | <!-- END ORIGINAL VANIQUOTES PAGE LINK--> | ||
<div style="direction: rtl; text-align: right; margin: 1em;"> | |||
<!-- BEGIN VIDEO LINK --> | <!-- BEGIN VIDEO LINK --> | ||
{{ | {{youtube_left|1Aq9nG8gt3o|I Should be a Great Mṛdaṅga Player - Prabhupāda 0063}} | ||
<!-- END VIDEO LINK --> | <!-- END VIDEO LINK --> | ||
<!-- BEGIN AUDIO LINK --> | <!-- BEGIN AUDIO LINK --> | ||
<mp3player> | <mp3player>https://s3.amazonaws.com/vanipedia/clip/750303AR.DAL_clip.mp3</mp3player> | ||
<!-- END AUDIO LINK --> | <!-- END AUDIO LINK --> | ||
| Line 29: | Line 34: | ||
من خيلي از ديدن حال و هواي اينجا خوشحالم آموزش يعني كريشنا آگاهي. آن آموزش است اگر بسادگي ما درك كنيم كه "كريشنا شخصيت اعلا است. او بزرگ است، و ما همه فرمانبردار او هستيم اين دو خط، اگر ما درك كنيم، زندگي ماكامل است اگر ما بسادگي ياد بگيريم چطور كريشنا را بپرستيم،چطور خوشحالش كنيم، چطور به زيبايي لباس بپوشانيمش، چطور مواد غذايي خوب به او بدهيم، چطور بازيور آلات و گلها او را تزيين كنيم، چطور سجده هاي محترمانه خود را به او تقديم كنيم چطور نامش را ذكر كنيم، در اين روش ،اگر ما بسادگي فكر كنيم بدون هيچ تحصيلاتي مايك شخص كاملي در كيهان مي شويم اين كريشنا آگاهي است. نيازمند الفباي آموزشي نيست بسادگي نيازمند تغيير آگاهي است پس اگر اين بچه ها از آغاز زندگيشان تعليم داده بشوند... ما موقعيت را داشتيم كه به اين صورت بوسيله والدينمان تربيت بشويم تعداد زيادي اشخاص مقدس از خانه پدري من ديدن مي كردند پدرم وايشناو بود. او وايشناو بود، و او مي خواست من هم وايشناو بشوم هر موقع يك شخص مقدسي ميامد، او ازش مي خواست، "خواهش مي كنم پسرم مرا تبرك كن كه او بتواند خدمت گذار رادهاراني بشود" آن دعاي او بود. او هرگز براي چيز ديگري دعا نمي كرد و او به من ياد داد چطور مردانگا بزنم مادرم مخالف بود دو تا معلم وجود داشت- يكي به من الفبا ياد مي داد، و يكي مردانگا به من ياد مي داد پس يك معلم منتظر بود و معلم ديگر به من ياد مي داد چطور مردانگا بزنم مادرم عصباني مي شد كه "اين چيز غير منطقي چيست؟ تو مردانگا ياد مي دهي؟ او با اين مردانگا چه مار خواهد كرد؟ اما شايد پدرم مي خواست كه من بايد بزرگترين نوازنده مردانگا در آينده بشوم. بنابراين من خيلي مديون پدرم هستم و من كتابم را ،كتاب كريشنا را به او تقديم كردم او مي خواست آنرا. او مي خواست من سخنران بهاگاواد، شريماد بهاگاوام باشم و نوازنده مردانگا و خدمتگزار رادهاراني پس هر پدر و مادري بايد اينطور فكر كند در غير اينصورت شخص نبايد پدر يا مادر بشود.آن دستور در شاستراست آن در شريماد-بهاگاواتام بيان شده است،كنتوي پنجم pitā na sa syāj jananī na sa syād gurur na sa syāt sva-jano na sa syāt. در اين روش، نتيجه اينست، اگر شخصي قادر به نجات يارانش نيست از خطر حتمي مرگ، او نبايد يك گورو شود شخص نبايد پدر يا مادر شود اگر او نمي تواند همچنين كاري را انجام دهد در اين روش ، نه دوست، نه خويشاوندان، نه پدر، نه...، اگر شخصي نتواند به ديگران ياد بدهد چطور از چنگال مرگ نجات پيدا كنند پس آن آموزش در سراسر جهان خواهان است و چيز ساده هست كه شخص مي تو اند اجتناب كند اين گرفتاري از تولد، مرگ، پيري، و بيماري بسادگي بوسيله كريشنا آگاهي | من خيلي از ديدن حال و هواي اينجا خوشحالم آموزش يعني كريشنا آگاهي. آن آموزش است اگر بسادگي ما درك كنيم كه "كريشنا شخصيت اعلا است. او بزرگ است، و ما همه فرمانبردار او هستيم اين دو خط، اگر ما درك كنيم، زندگي ماكامل است اگر ما بسادگي ياد بگيريم چطور كريشنا را بپرستيم،چطور خوشحالش كنيم، چطور به زيبايي لباس بپوشانيمش، چطور مواد غذايي خوب به او بدهيم، چطور بازيور آلات و گلها او را تزيين كنيم، چطور سجده هاي محترمانه خود را به او تقديم كنيم چطور نامش را ذكر كنيم، در اين روش ،اگر ما بسادگي فكر كنيم بدون هيچ تحصيلاتي مايك شخص كاملي در كيهان مي شويم اين كريشنا آگاهي است. نيازمند الفباي آموزشي نيست بسادگي نيازمند تغيير آگاهي است پس اگر اين بچه ها از آغاز زندگيشان تعليم داده بشوند... ما موقعيت را داشتيم كه به اين صورت بوسيله والدينمان تربيت بشويم تعداد زيادي اشخاص مقدس از خانه پدري من ديدن مي كردند پدرم وايشناو بود. او وايشناو بود، و او مي خواست من هم وايشناو بشوم هر موقع يك شخص مقدسي ميامد، او ازش مي خواست، "خواهش مي كنم پسرم مرا تبرك كن كه او بتواند خدمت گذار رادهاراني بشود" آن دعاي او بود. او هرگز براي چيز ديگري دعا نمي كرد و او به من ياد داد چطور مردانگا بزنم مادرم مخالف بود دو تا معلم وجود داشت- يكي به من الفبا ياد مي داد، و يكي مردانگا به من ياد مي داد پس يك معلم منتظر بود و معلم ديگر به من ياد مي داد چطور مردانگا بزنم مادرم عصباني مي شد كه "اين چيز غير منطقي چيست؟ تو مردانگا ياد مي دهي؟ او با اين مردانگا چه مار خواهد كرد؟ اما شايد پدرم مي خواست كه من بايد بزرگترين نوازنده مردانگا در آينده بشوم. بنابراين من خيلي مديون پدرم هستم و من كتابم را ،كتاب كريشنا را به او تقديم كردم او مي خواست آنرا. او مي خواست من سخنران بهاگاواد، شريماد بهاگاوام باشم و نوازنده مردانگا و خدمتگزار رادهاراني پس هر پدر و مادري بايد اينطور فكر كند در غير اينصورت شخص نبايد پدر يا مادر بشود.آن دستور در شاستراست آن در شريماد-بهاگاواتام بيان شده است،كنتوي پنجم pitā na sa syāj jananī na sa syād gurur na sa syāt sva-jano na sa syāt. در اين روش، نتيجه اينست، اگر شخصي قادر به نجات يارانش نيست از خطر حتمي مرگ، او نبايد يك گورو شود شخص نبايد پدر يا مادر شود اگر او نمي تواند همچنين كاري را انجام دهد در اين روش ، نه دوست، نه خويشاوندان، نه پدر، نه...، اگر شخصي نتواند به ديگران ياد بدهد چطور از چنگال مرگ نجات پيدا كنند پس آن آموزش در سراسر جهان خواهان است و چيز ساده هست كه شخص مي تو اند اجتناب كند اين گرفتاري از تولد، مرگ، پيري، و بيماري بسادگي بوسيله كريشنا آگاهي | ||
<!-- END TRANSLATED TEXT --> | <!-- END TRANSLATED TEXT --> | ||
</div> | |||
Latest revision as of 20:49, 10 October 2018
Arrival Lecture -- Dallas, March 3, 1975
من خيلي از ديدن حال و هواي اينجا خوشحالم آموزش يعني كريشنا آگاهي. آن آموزش است اگر بسادگي ما درك كنيم كه "كريشنا شخصيت اعلا است. او بزرگ است، و ما همه فرمانبردار او هستيم اين دو خط، اگر ما درك كنيم، زندگي ماكامل است اگر ما بسادگي ياد بگيريم چطور كريشنا را بپرستيم،چطور خوشحالش كنيم، چطور به زيبايي لباس بپوشانيمش، چطور مواد غذايي خوب به او بدهيم، چطور بازيور آلات و گلها او را تزيين كنيم، چطور سجده هاي محترمانه خود را به او تقديم كنيم چطور نامش را ذكر كنيم، در اين روش ،اگر ما بسادگي فكر كنيم بدون هيچ تحصيلاتي مايك شخص كاملي در كيهان مي شويم اين كريشنا آگاهي است. نيازمند الفباي آموزشي نيست بسادگي نيازمند تغيير آگاهي است پس اگر اين بچه ها از آغاز زندگيشان تعليم داده بشوند... ما موقعيت را داشتيم كه به اين صورت بوسيله والدينمان تربيت بشويم تعداد زيادي اشخاص مقدس از خانه پدري من ديدن مي كردند پدرم وايشناو بود. او وايشناو بود، و او مي خواست من هم وايشناو بشوم هر موقع يك شخص مقدسي ميامد، او ازش مي خواست، "خواهش مي كنم پسرم مرا تبرك كن كه او بتواند خدمت گذار رادهاراني بشود" آن دعاي او بود. او هرگز براي چيز ديگري دعا نمي كرد و او به من ياد داد چطور مردانگا بزنم مادرم مخالف بود دو تا معلم وجود داشت- يكي به من الفبا ياد مي داد، و يكي مردانگا به من ياد مي داد پس يك معلم منتظر بود و معلم ديگر به من ياد مي داد چطور مردانگا بزنم مادرم عصباني مي شد كه "اين چيز غير منطقي چيست؟ تو مردانگا ياد مي دهي؟ او با اين مردانگا چه مار خواهد كرد؟ اما شايد پدرم مي خواست كه من بايد بزرگترين نوازنده مردانگا در آينده بشوم. بنابراين من خيلي مديون پدرم هستم و من كتابم را ،كتاب كريشنا را به او تقديم كردم او مي خواست آنرا. او مي خواست من سخنران بهاگاواد، شريماد بهاگاوام باشم و نوازنده مردانگا و خدمتگزار رادهاراني پس هر پدر و مادري بايد اينطور فكر كند در غير اينصورت شخص نبايد پدر يا مادر بشود.آن دستور در شاستراست آن در شريماد-بهاگاواتام بيان شده است،كنتوي پنجم pitā na sa syāj jananī na sa syād gurur na sa syāt sva-jano na sa syāt. در اين روش، نتيجه اينست، اگر شخصي قادر به نجات يارانش نيست از خطر حتمي مرگ، او نبايد يك گورو شود شخص نبايد پدر يا مادر شود اگر او نمي تواند همچنين كاري را انجام دهد در اين روش ، نه دوست، نه خويشاوندان، نه پدر، نه...، اگر شخصي نتواند به ديگران ياد بدهد چطور از چنگال مرگ نجات پيدا كنند پس آن آموزش در سراسر جهان خواهان است و چيز ساده هست كه شخص مي تو اند اجتناب كند اين گرفتاري از تولد، مرگ، پيري، و بيماري بسادگي بوسيله كريشنا آگاهي