LT/Prabhupada 0343 - Mes bandome mokyti mudhas
Lecture on BG 3.27 -- Madras, January 1, 1976
Kuomet Kṛṣṇa buvo šioje planetoje, Jis praktiškai parodė, kad Jis kontroliuoja visus, tačiau niekas nekontroliuoja Jo. Dėl to Jis vadinamas īśvara. Dėl to Jis vadinamas parameśvara. Visi gali būti Īśvara. Visi gali būti Dievais. Bet Dievas yra Kṛṣṇa. Nityo nityānāṁ cetanaś cetanānām (Kaṭha Upaniṣad 2.2.13). Taigi, mes turėtume suprasti tai. Ir tai nėra labai sudėtinga. Tas pats valdytojas ateina priešais mus, kaip vienas iš mūsų, kaip žmogus. Bet mes Jo nepriimame. Tai yra problematiška. Avajānanti māṁ mūḍhā mānuṣīṁ tanum āśritam (BG 9.11). Tai yra apgailestaujama. Kṛṣṇa sako, kad "Aš ateinu parodyti kas yra aukšiausias kontroliuotojas, ir Aš apsimetu žmogumi, kad visi galėtų suprasti. Aš duodu nurodymus Bhagavad-gītoje. Ir vis tik, šie kvailiai, nenaudėliai, jie negali suprasti." Taigi, Dievas yra. Mes atskleidžiame Dievo vardą - Kṛṣṇa, Dievo adresą taip pat - Vṛndāvana, Dievo tėvo vardą, mamos vardą. Taigi, kodėl... Kokie sunkumai sužinoti apie Dievą? Bet jie to nepriims. Jie nepriims. Mūḍha. Jie yra vadinami mūḍha. Taigi, šį rytą žurnalistai paklausė manęs: "Koks jūsų judėjimo tikslas?" Taigi, aš atsakiau: "Mokinti mūḍhas, štai ir viskas." Toks yra šio Kṛṣṇos sąmonės judėjimo tikslas ir pagrindas, kad mes bandome mokinti mūḍhas. O kas yra mūḍha? Jį apibūdina Kṛṣṇa. Na māṁ duṣkṛtino mūḍhāḥ prapadyante narādhamāḥ (BG 7.15). Kodėl? Māyayāpahṛta-jñānāḥ. Kodėl māyā pasiglemžė jo žinojimą? Āsuraṁ bhāvam āśritāḥ. Mes turime labai paprastą testą. Visai kaip chemikas nedidelėje tubelėje gali išanalizuoti ten esantį skystį. Taigi, mes nesame labai protingi. Mes esame vieni iš šių daugelio mūḍhų, bet mes turime šią tyrimo tubelę. Kṛṣṇa sako... Mums patinka išlikti mūḍha ir mokintis iš Kṛṣṇos. Tai yra Kṛṣṇos sąmonė. Mes nevaizduojame savęs kaip labai išsilavinusių ar didelių mokslo eruditų - "Mes žinome viską."
Ne. Mes esame... Caitanya Mahāprabhu, Jis taip pat išliko mūḍha. Kuomet Jis kalbėjosi su Prakāśānanda Sarasvatī... ,kuris buvo Māyāvādī sannyāsis. Caitanya Mahāprabhu tuo metu šoko ir dainavo. Taigi, šie Māyāvādī sannyāsiai kritikavo Jį už tai, kad "Jis yra sannyāsīs, o Jis paprasčiausiai gieda ir šoka su kažkokiais sentimentaliais žmonėmis. Kas tai?" Taigi, buvo suorganizuotas Prakāśānanda Sarasvačio ir Caitanya Mahāprabhu susitikimas. Tame susitikime Caitanya Mahāprabhu dalyvavo kaip nuolankus sannyāsis. Taigi, Prakāśānanda Sarasvatī paklausė Jo: "Pone, Jūs esate sannyāsis. Jūsų pareiga nuolat studijuoti Vedāntą. Tai kodėl yra taip, kad jūs giedate ir šokate? Jūs neskaitote Vedāntos." Caitanya Mahāprabhu atsakė: "Taip, pone, tai yra tiesa. Aš taip elgiuosi, nes Mano Guru Mahārāja pamatė, kad Aš esu mūḍha, nenaudėlis." "Kaip tai gali būti?" Jis pasakė: guru more mūrkha dekhi' karila śāsana (CC Adi 7.71). Mano Guru Mahārāja pripažino Mane kvailiu numeris vienas, ir jis nubaudė Mane." "Kaip jis Tave nubaudė?" Jis pasakė: "Tu neturi kvalifikacijos studijuoti Vedāntos. Tai neįmanoma Tau. Tu esi mūḍha. Geriau kartok Hare Kṛṣṇa."
Taigi, koks yra Jo tikslas? Tikslas yra šie mūḍhos, kaip jie supras Vedāntą? Geriau kartokit Hare Kṛṣṇa. Tuomet jūs gausite visą žinojimą.
- harer nāma harer nāma harer nāmaiva kevalam
- kalau nāsty eva nāsty eva nāsty eva gatir anyathā
- (CC Adi 17.21)
Šiame amžiuje žmonės yra tokie puolę. Kaip jie supras Vedāntą ir kas turi laiko skaityti Vedāntą? Taigi, geriau priimti Vedāntos mokymą tiesiogiai kaip sako Kṛṣṇa: vedaiś ca sarvair aham eva vedyaḥ (BG 15.15).
Taigi, Vedāntos žinios yra śabdād anāvṛtti. Kartojant śabda-brahma galima išsivaduoti. Taigi tai yra rekomenduojama śāstrose:
- harer nāma harer nāma harer nāmaiva kevalam
- kalau nāsty eva nāsty eva nāsty eva gatir anyathā
- (CC Adi 17.21)
Taigi, jeigu kas nors yra susidomėjęs kaip išsivaduoti iš šios materialios vergovės, janma-mṛtyu-jarā-vyādhi (BG 13.9) - tai yra tikros problemos. Tuomet pasak śāstrų, pasak mahājanų, turime kartoti Hare Kṛṣṇa mahā-mantrą. Tai yra mūsų tiklsas.